幼儿园是每个孩子人生的一个重要起点，她从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。多与孩子交谈，多给孩子爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当好孩子，乖孩子的信念倍增。
时光如梭，乐乐马上就要结束她三年无忧无虑的幼儿园生活。时间可不可以再慢一点呢？
相亲
相爱
还记得襁褓中的乐乐，稚嫩、软糯，看着都想咬一口的冲动；学步时的乐乐，蹒跚、好奇，什么都想自己尝试一下；刚入幼儿园时的乐乐，懵懂、天真，傻傻分不清楚；而如今经过快三年的幼儿园教育，乐乐已经成为有思想、有主见，但偶尔还会调皮捣蛋的“小大人”了。幼儿园的生活练就了乐乐开朗、活泼、豁达的个性，也锻炼了她积极、进取、努力学本领的心态。在家庭教育中，我觉得除了积极配合学校之外，最好的教育方式就是陪伴、交流和以身作则。
一直以来，乐乐都是我们自己带的，周末和寒暑假我们会带她和弟弟到处玩，跟大自然亲密接触，跟小朋友们一起玩耍。大自然是培养幼儿提高交往能力的极好课堂。通过游玩，她学会了对大自然的观察，学会了解社会的大环境，学会如何跟小朋友和大人交往，学会如何做一个懂礼貌的小朋友，开阔了眼界，增长了知识。
经常沟通交流，成为生活中的朋友，心灵上的伙伴。在乐乐的成长过程中，尤其是进入幼儿园后，我们经常采用跟她聊聊天的方式来沟通交流，刚开始是有意识的引导，比如，回家路上问问她，今天在幼儿园午饭吃和小点心吃了什么，小朋友之间发生了些什么有趣的事情。通过轻松的聊天环境，让她知道哪些行为是值得鼓励和表扬的，哪些行为是不应该做的。有时候她会主动过来跟我们说爸爸妈妈我们来聊聊天吧，现在她非常愿意将幼儿园发生的事情跟我们分享，也方便我们跟老师们多沟通交流。其实，这样的交流一来可以潜移默化灌输一些思想，二来可以培养小朋友的观察和表达的能力。
家长以身作则，少看电视、少玩手机。好的习惯是从小慢慢养成，跟家长的行为密不可分。现在社会家长只要一空下来都喜欢玩手机，我跟她爸也是，所以我们尽量约束自己她和弟弟在的时候不玩手机。引导她自己的东西自己整理归位，过马路走人行横道线等各方面做好榜样。我们也注重对她兴趣爱好的培养，只要是她感兴趣的，都带她去尝试，去体验爵士舞、画画、小主持、英语等。
乐乐跟弟弟只差一岁，日常玩的过程中难免会争执、吵闹，但姐姐都会尽量让着弟弟。有好吃的好玩的也会第一个想到弟弟，跟弟弟一起分享。虽然把这两个看似双胞胎的姐弟带大不容易，但每次看着他们有伴有说有笑的玩耍是作为父母做大的慰藉。
人生就是一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的心情。所以爱孩子不一定要求她多完美，而是享受孩子慢慢成长的过程！
图文：吕芷乐妈妈
编辑：露露老师
审核：樊文娟
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