作为全国培训机构整顿的试点和预演，上海2017年就开始了治理工作，所以上海目前的执行情况一定是今年全国教培行业整改的风向标。
近日，一位上海的校长带来了一些好消息，以下是截图。
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在“上海市人民政府办公厅关于转发市教委等四部门制订的《上海市民办培训机构设置标准》《上海市营利性民办培训机构管理办法》《上海市非营利性民办培训机构管理办法》的通知”里，我们也可以看到一些政策标准的调整。
（来源:中国上海网上办公大厅)
所以如果消息属实，上海市调整了民办教培机构办学场所的面积等要求（上海之前要求300平米以上、三年以上租期），这将是一个非常大的利好信息。
毕竟上海的一举一动对于其他地区治理行动都有着示范作用。
那么这个消息到底意味着什么？我们自身又应该如何紧跟变化？
上次我们在长沙市教育局邀请教培行业大佬座谈，听听他们说了什么？（戳名字阅读原文）这篇文章中也提到了湖南省长沙市教育行政部门对政策的一些研讨与观点：
在湖南省民办教育协会、湖南省教育科学研究院在长沙召开的座谈会上，多位领导均认为，民办是教育的必要补充，国家对于教培机构在推动多元化教育方面为社会做出的贡献是肯定的，国家对依法依规办学的教育培训机构是支持的。
“减负”并不等于公办或民办教育的“后退”，不能把“负”的原因都归结于民办教培机构。
《关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》中也提到：
各地要准确把握政策。
各地要认真学习领会四部门关于开展专项治理工作的通知精神，准确把握政策界限，结合本地实际，认真完善审核标准，突出治理重点，不搞“一刀切”。
对培养学生兴趣、发展学生特长、发展素质教育、培训行为规范、手续完备的校外培训机构，要鼓励支持其发展，不能因为开展专项治理影响正常的校外培训机构审批、登记、培训等工作。
所以，结合相关专家意见我们认为，关于新政在全国范围内落地实施的配套细则，各地区教育行政部门将会结合本地实际情况做出相应调整。
那我们自己应该如何做呢？
综合目前的动态来说，我们如果与政策对抗似乎是自寻死路，顺应趋势，优化模式是目前的出路。
1
教育初心的回归
无论哪种形式的教育，重点依旧在“教育”二字，品牌、师资、产品，仍旧是决定学校生死存亡的重要因素，对消费群体的服务和教育效果势必成为选择关键因素。
在刚需的市场上，教育回归到教育初心上，维持教育优势，大力重视教研效果和教学效果，利用互联网思维和教育思维的结合，让学校得到颠覆性的变化。
2
强化口碑和产品重要性
大部分的教育机构，都是通过优质教学体验、教学服务、教学效果的产出，实现口碑上的传播。
现在我们行业的发展趋势就是招生任务下沉，从营销层面来讲，教培机构的基石必须而且绝对必须是“内容服务”，宣传单页或各种网络宣传对学生和家长的吸引力正慢慢下降，唯有优质的、能及时体验的内容才是吸引学生和家长最直接有效的方式。
所以，优质内容的传播，除了提高机构口碑，更重要的是可以赋予它招生的属性。
3
单一产品走向多样化垂直产品
在咱们行业，1对1一直是利润大的产品模式，但是随着获客成本、师资成本等上升，导致1对1利润下滑。因此，越来越多1对1学校发展小班教学。
随着教育机构的发展，我们深耕自身领域的同时，为了能够让用户重复消费，也应积极发展各类教育产品。
在顺应趋势，优化模式的路上，也许一开始，会有不适应，部分学校会受到冲击，但做好办学理念，提高教学质量，完善管理服务模式，打造有口碑品牌，春天就一定会来。
毕竟，连新东方好未来都在新政下进行了调整，咱们也应该主动积极地跟随变化而变化。每一个变化背后，都暗含突围的可能。
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