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【分享】深度剖析儿童爵士舞艺术教育的重要性——孩子为什么要考级?

温州小荧星艺校 2020-10-01 16:22:01

“不能让孩子输在起跑线上”,可能是目前家长和老师说得最多的一句话。在今天,“起跑线”很重要,儿童心智健全,身心发展、智商情商共赢教育也不容忽视。不仅限于课堂,课堂之外的时间里,孩子们可能更加忙碌,补习班、听讲座、逛博物馆、网络课堂……各种形式的课外教育,扩展了孩子们的知识面,父母对孩子艺术素养的培养越来越重视。同时也给孩子们带来更多压力。有压力就会有不良情绪产生,就会对学习失去兴趣


一、 情绪

在完成学习任务的同时,更需要交往,发展自己的爱好与特长,形成客观的自我评价,养成良好的行为习惯,有察觉自我与他人情绪的能力,能调控自己的情绪,这些与学习同等重要。

音乐是很神奇的东西,它能将快乐传递给每一个人,甚至能让婴儿瞬间手舞足蹈起来。大量研究发现:情绪会影响大脑功能的实现,对大脑功能起到促进或阻碍作用。当孩子处于愉悦、轻松的情绪中,能更好地保持注意力集中,学习效率和效果更高;当孩子处于紧张或烦躁的情绪中,很难专注于学习。


爵士舞的高级教师武卓说:“爵士舞音乐节奏急促,很容易让孩子兴奋起来,动作快速,具有爆发力,这种释放的动作能够缓解孩子的压力,通过肢体释放情绪,解决心理问题,更好的生活、学习!



二、 兴趣

学生是“完整的个体”,不仅要学习知识,更要提升学习兴趣,发展学习能力。儿童教育的要旨是激发儿童的求知欲、培养儿童独立思考能力合作行为习惯
爵士舞高级教师郑旭楠说:“ 爵士舞能让孩子们在强烈的兴趣中学习,不仅能开发孩子们的身体,最重要的是可以促进孩子们的心智健全,身心齐发展、智商情商共赢。这不就是当下素质教育要达到的终极目标吗。”


爵士舞考级教材之孩子反馈篇视频:(视频推荐在wifi下观看)


三、 团结能力

“二人同心, 其利断金” 。从幼小的儿童开始, 即应多予以分工合作的机会, 以养成互助的习惯。很多家长和教师高度关注学生的学习与智力发展,却忽略了孩子情绪和同伴交往等能力的发展。但实际上,后两者也会影响到孩子的学习成绩。
爵士舞高教老师李大荣说:“现在孩子越来越宅,很少与其他小朋友交流,甚至很少跑出去和小朋友们玩。这种现象,也正在不断降低孩子们与社会接触的能力。爵士舞考级教材中,很多组合都强调同学之间的互动团队之间的配合,这就是在训练孩子们与人交往的能力。而我们一次又一次帮助孩子去提升,让孩子去总结经验,找到窍门,就是在帮助孩子们提升自己的自我反省能力这两个能力,看上去,对于孩子来说没有什么帮助。但确是培养孩子们情商最重要的两个入口。情商的提升,会让孩子更自信地和别人交流,也能更准确地认识总结自己。这两个能力的提升,绝对会帮助孩子在心智方面得到很大的提升。”


在合适的时机培养孩子的好习惯很重要。只有了解学生的成长规律,把握不同阶段需要重点培养的能力,在合适的时间里做适合的事,教育才能事半功倍。而不要让孩子成为学习机器。
爵士舞高教老师秦旖旎说:“树立孩子健全的人格健康的心理,让她、他成为一个“人”而非只懂得题目操作、技术复制的“机器婴儿”。懂得感恩,“小鸟启科迪”绝非简单的游戏而是潜移默化地培养孩子亲情感恩的情感,这是其他教材从未出现,爵士舞的包容性可以感染到孩子,让孩子慢慢地释放、敞开,到达最后的“包容”,一个能够“包容”的人一定会豁达、快乐我突然发现这是爵士舞所带来的更深层次的东西!


但家长们的困惑也很多。家长反映:“我自己是乐盲,对舞蹈也一窍不通,不知道该怎样引导孩子。”“我把孩子送到培训班学舞蹈,听说老师的教授方式不当,会扼杀孩子的想象力、创造力。我们也不知如何挑选老师啊。”


爵士舞考级教材之家长反馈篇视频(视频推荐在wifi下观看)

家长、教师都是学生成长发展中的重要环节,两者只有对学生的发展规律有全面客观的了解,才能秉承同样的理念,共同配合,而不是一边做减法,一边做加法,两者的作用相互抵消。


艺术教育对儿童思维发展有决定性影响

《爵士舞等级考试教材》是国家文化部唯一盖戳、国家承认的社会艺术水平爵士舞考级。教材具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点。教材包括:准备练习、中间练习、节奏训练、技巧训练、游戏舞蹈、元素动作的综合练习、舞步练习及表演作品。教材基于解剖学、心理学、人体生物力学、运动医学的国际舞蹈科学标准而设计,身心合一的教学体系将全面发展儿童及青少年的心智。

根据不同年龄段儿童的生理与心理特征科学的设置教材与实施考级。专为4-16岁儿童、青少年而设计的爵士舞1-8级考试课程。利用身心训练的技术融入其中,科学实施,教学目标清晰,教材循序渐进,层次划分明确,难度及内容逐级递增,利于教师及学生在此基础上创新和发展。

第一级(律动JAZZ):4-5岁

第二级(律动JAZZ) :5-6岁

第三级(快乐JAZZ) : 6-7岁

第四级(快乐JAZZ):7-8岁

第五级(Show Jazz): 9-10岁

第六级(Show Jazz):10-11岁

第七级(Funky Jazz) :12-14岁

第八级(Lati Jazz):14-16岁

以上适用年龄只作参考,可根据学生具体学习情况放宽年龄限制,但建议起学年龄不要小于4岁。


(文章转载自全国爵士舞考级中心浙江分中心)