很多家长认为：让孩子学舞蹈只是为了多学一门才艺，培养孩子的气质，以后并没有打算走舞蹈专业的道路，所以没有必要去考级。
考级更多的是一种过程的体验，而这个过程对孩子的性格，甚至一生都可能产生深远的影响！
没有追求的人，必然是怠惰的。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。少儿的舞蹈考级，主要是培养她的毅力与吃苦耐劳的精神，可以改掉做事半途而废，轻易放弃既定目标的坏习惯。
考级在给学生增长艺术素养的同时，自信心也会增加。很多家长在送小孩子来参加舞蹈培训后会发现孩子如换了一个人似的，兴奋地把考级的所见所闻跟家长分享，并且希望以后能考更高的级别。
舞蹈考级教材本来就是内容丰富，从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂，它创设了一个可以充分展示个人才能的平台。
经过第一次考级以后的孩子，就如跨上了一个新台阶，有主动展示自我、表现自我的渴望！让学员亲身体验，增长见识，开拓视野，通过考级调动了她们的积极性，让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。
所 以，
舞蹈考级，不仅仅培养了学员的艺术技巧，还以它形式多样、内容健康的特点，打开了孩子们视野，陶冶了她们的道德情操，对她们的成长起着重要作用。
爵士舞是一种集芭蕾舞、非洲原始舞、现代舞、拉丁舞、音乐剧、嘻哈等多重风格于一身的“多元表演舞蹈”，爵士舞的本质就是“即兴”和“个性”，因此独有特色、别具一格，且体现着时代气息和流行特点。
（点击下图，放大后可查看高清大图）
从这张对比图可以看出：
相较于其他舞种，学习爵士舞无需舞蹈基础，一般孩子都可以快乐起舞。
考级更加新颖，将西方解剖学与运动学为根基，符合中国孩子的身心结构、发育状况，以其元素动作力度的突出、身体收缩的张力、丰富强烈的节奏、即兴、强调身体局部动作等特点，使孩子的身体各个关节、韧带、肌肉等得到不同程度的锻炼。其动作力度的突出，身体的收缩张力，在科学、系统的训练体系中促进孩子的生长发育，提高孩子身体的协调性和灵活性。
在流行大趋势下，紧跟潮流变换，包容多远，兼容并蓄，是一种“多元表演舞蹈”。
学跳爵士舞对培养孩子的体态、协调性、反应能力以及表演能力和创造力均有很大的帮助。
与其他三种考级相比，爵士舞等级考试更注重孩子想象力和创造力的开发。通过学习舞蹈提升气质，培养孩子形成良好的生活习惯。让孩子与爵士舞邂逅一次，用心感受舞蹈的快乐，孩子便能在舞蹈中快乐成长。
以上四种舞蹈考级，无论是哪种考级最重要的适合孩子以及对技巧的掌握。考级应该是让孩子能有个短期的目标，有目标才能有学下去的动力。塑造孩子良好形体的同时，更应该看中舞蹈学习过程中孩子习惯的培养。