家长对孩子进行艺术启蒙,应该少一些功利多一些温暖!

文/娘娘说

作者/辣妈菲爷

首先给大家澄清一个概念，给孩子艺术启蒙，和艺术有交集，不一定是“学钢琴”、“学绘画”、“学舞蹈”，还可以是“玩乐器”、“玩画画”、“玩舞蹈”。

现代父母的焦虑感太重了，想得也太多，从让孩子学个钢琴就能联想到以后孩子会成为钢琴家，让孩子跳舞，长大后就会成为舞蹈家，然后又会担心孩子是舞蹈家养活不了自己。

我家娃她爸就时常担心孩子以后的出路问题，觉得学钢琴学跳舞已经没啥价值优势了，现在的孩子哪个不会这些，但是不学，岂不是让自己孩子又落后一大截，输在起跑线上？这不是我家一个人的焦虑，应该说是这个时代许多为人父母的焦虑。

今天的这篇文，或许能给正处于这个焦虑期的父母另外一个豁然开朗的答案：抛开功利性的目的，我们让孩子学乐器，学跳舞，学画画，让他们能领略音乐，艺术，美学，仅仅是为了给他们多一把通向幸福的钥匙。

“成功是通向幸福的唯一途径”这种观念已经被现实中的许多故事啪啪打脸，也不适应于我们现今的这个时代，让孩子手握艺术的这把钥匙，是为了让他们未来无论拥有怎样的人生，也能够为自己找到一份心灵的归宿——浮躁世间，艺术相伴，简单美好；失意受伤，慰藉相伴，心灵安抚。

这样子的理念，不仅是我们给予孩子的，更是给予我们自己的——我们想要孩子拥有精彩的人生，当然就要从自身做起，丰富我们的人生，以身作则。

朋友圈里总是晒我谈吉他的视频，唱歌跳舞的小片段，总会有人以为我出身于音乐世家，实际上，由于条件所限，我从小并未学过任何乐器。在大学时，当我看到有人在操场上弹吉他唱歌时，一瞬间为这种美好的情怀所倾倒，一边崇拜一边跟着学弹，后来也踏踏实实地选修了好几门音乐理论，视唱练耳的课程；

在怀孕的时候，被禁止做剧烈运动，精力太多无处安放，我便把目光瞄向了钢琴，每周上一次，好不安逸。当然也遭到了别人的质疑，都一把年纪了，还学什么钢琴？

为何不能？谁规定，成年了咱就不能学钢琴？

活到老，学到老，人这一辈子就是一个不断学习的过程，我们的知识就像一幅地图，我们学的越多，它就越来越广袤，我们不断进步，我们的人生才能生机勃勃，丰富多彩！

勤奋好学的我，除了每周必上的钢琴课程，我几乎每天都会拿出1-2个小时来练习，进度飞快，让我很快就学会了一整本的钢琴课程。

我除了学习自己喜爱的音乐，还练很多可爱有趣的经典儿歌，美其名曰，胎教学习两不误。当娃出生后，我若是再弹起熟悉的儿歌，小人儿就会开心得咧嘴知笑，说不定是在回味还在妈妈肚子里时的感觉呢！

怀孕时看了很多关于胎教的科学理论，什么拍打法、抚摸法、对照法……林林总总，不一而足。我觉得，与其按部就班地把胎教当成是一个任务与孩子交流，还不如随心所致，将你自己的所思所想，所感所悟，所需所要与孩子交流与分享。

怀孕时如此，孩子出生后更该如此。妈妈就不应该为了照顾孩子牺牲一切，泯灭自我，而是应该让自己成为一个“有热爱，有专注，有生机”的一个有趣的人。让自己成为孩子的榜样，让榜样力量教会孩子学习如何过有价值的人生，这才是给孩子最好的付出和陪伴，不是吗？

我也想和孩子一起享受艺术，但带孩子那么忙，哪有时间自己学乐器？

有些妈妈在听了我的经历后，会有这样的疑惑，嘿嘿，在时间管理方面我还是小有建树的，比如我会给自己规划一定量的“自己的时间”的边界，根据实际情况将周五晚上定为我的学乐器时间，我在“陪伴孩子”这件事情上放宽心，我也会有效地利用其中的碎片时间。

但，妈妈的时间管理最重要的原则是，我们需要将我们的生活和陪伴孩子巧妙地结合在一起，运用“多头并进”方法。与孩子一起乐享其中，当然是最好的选择。

以本人为例，早在休产假期间，我为了尽快恢复身材，每天下午都会抽出时间去附近的健身场所学爵士舞，其中有几首舞曲是需要佩戴一个爵士帽子来完成的。于是每次学完爵士舞回来，我都会带上帽子，在娃面前表演，大概是爵士帽的金光闪闪的大红色抓小婴儿眼球，她每次都是聚精会神，饶有兴致地看。

更惊喜的是，在喂食米糊的时候，只要妈妈在一旁跳爵士舞，小家伙就会特别顺利地吃完一大碗米糊……于是乎，她的早中晚喂食米糊时间就是我的练舞时间，喂食跳舞两不误……

当了妈妈之后，我特别喜欢在我的育儿文章中，育儿理念中，强调“为自己而活”，做个“有心人”妈妈。

给孩子报了金宝贝的早教课，别的家长可能上完就完事了，甚至有些家庭父母以工作忙为理由，让家里老人或者是保姆陪同，但是我每次都会和娃一起去，每次上完课程，我都会找老师特备要一张这堂课涉及的所有歌曲清单，自己回去用心学会，回家之后也常唱给娃听，有时候还能根据生活场景现场改编，变成一首超有效的哄娃神曲。

比如，饭前要娃洗手，就来一首“洗手手”的歌曲，曲调选取《小星星》、《两只老虎》……这种经典的歌曲，自己配上简单歌词，一首“洗手手”神曲横空出世，娃立马乖乖就范，当然有时候娃娃大人会要求她洗手的时候，妈妈在一旁唱歌伴奏。

作为一个半桶水的音乐创作人，有个捧场的忠实小听众，这是一件多么幸福的事情！——不要老说我们付出一切给了孩子，其实在养育孩子的过程中，我们就是在彼此成就呀。

给孩子最好的艺术启蒙，为何要抱着功利的目的呢，或者是充满“kpi”指标考核般的任务感，寓教于乐，和孩子一起乐享其中，这难道不是最好的艺术启蒙，最好的付出与陪伴？