转眼就到了学期结束，我们的舞蹈兴趣班也接近了尾声。小朋友们在这半年中都取得了什么样的成绩呢？本周三、周四下午我们在舞蹈教室分别举行了大班、中小班舞蹈汇演，让我们来看看小朋友们的精彩表现吧！
转眼就到了学期结束，我们的舞蹈兴趣班也接近了尾声。小朋友们在这半年中都取得了什么样的成绩呢？本周三、周四下午我们在舞蹈教室分别举行了大班、中小班舞蹈汇演，让我们来看看小朋友们的精彩表现吧！
本学期舞蹈班是从9月初到现在为止。由李老师和郭老师两位老师分别担任大、中小班的孩子们舞蹈培训，学习舞蹈基本动作。
幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进幼儿动作与身体机能的发展，提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。
幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们在舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。
我们遵循在训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣，引导幼儿热爱舞蹈。通过观察，幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以，我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿热爱音乐，热爱舞蹈。在训练过程中，我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点，对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习，以免损伤幼儿稚嫩的身体。
此次汇演得到家长朋友们的普遍认可，纷纷表示看到了孩子们的进步。孩子们在开心的环境中学习舞蹈，从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
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