随着时代的飞速发展，舞蹈艺术教育已成为少年儿童素质教育的重要组成部分，是二十一世纪人才的必修课。我校深刻研究和开发出具有自己特色的舞蹈教学之路，使之来我校学习的学员能在一种新奇、直观的教学氛围中得到最好的艺术培养。
教学内容：
一、 舞蹈基本功训练，芭蕾形体训练，技巧训练，软功训练。
二、 儿童舞、民族民间舞，现代舞，古典舞，模特表演等。
三、钢琴一对一教学班招收新学员（年龄4周岁及以上）
招收学员：
小初班：
分为两个阶段：启蒙班-小初预备班。适龄宝贝为3周岁左右零基础的幼儿，针对才接触舞蹈的幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈音乐的兴趣，培养孩子的身体协调性及乐感，增强孩子的自信心为教学目的。在内容设定上，保持儿童的天真、活泼的天性，为进一步的舞蹈教学打好基础。主打教材为中国舞蹈基础教材。
初级班：
适龄宝贝为3到6岁，在让孩子认识身体各部位的同时，增强舞蹈方向感，做初步简单动作协调。逐步规范舞蹈姿态，基本做到腿直、脚蹦、背挺。开始进行腰部训练。主打教材为民族舞一级作品。
小班
进行更加系统的舞蹈基本功训练，身体各部分软开度训练，配合专业的软功老师帮助抄功。学习舞蹈节奏、舞步的组合，节拍练习及舞蹈小剧目，主要教材为民族舞1-2级作品。在这个阶段，孩子们会接触芭蕾把上训练，如芭蕾手位、脚位、擦地等入门知识。
中班：
本阶段侧重训练孩子们的表现力，更加细致的学习不同种族的舞蹈精髓，如汉族、蒙族、维族、藏族、傣族、鲜族等。在体会不同的民族文化的同时，同时加强跳、转、翻的练习，更好的演绎舞蹈的真谛。本阶段的孩子们主要学习的教材为民族舞2、3、4、5级作品。
大班：
在基本掌握了各种要点的同时继续强化，开始接触古典舞的练习，古典舞具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。以精、气、神和手、眼、身、法、步完美和谐与高度统一的美学特色。为了培养孩子们的伸展度、上肢的控制、身体的稳定性及柔韧性、训练跨的灵活度、节奏感，同时开设爵士舞教学，让孩子们充分的感受爵士舞的舞姿，释放活力。此阶段的主要教材为民族舞5级及以上等级教材。
舞蹈学习环境：
钢琴教室环境：
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昔日风采：
我校一直秉承科学的管理模式，以诚信、诚心为办学理念，以服务学生为根本，以强大的师资为核心，以个性化教学为特色，针对不同群体，从零基础开始教学，采用多样式教学方法，严格考核，稳扎稳打，最终完成“以学生的学习目的”为教学目标的实用性教学任务，重在务实，诚信为本，办学至今深受学生喜爱、家长满意、社会认可。
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